孩子的「性教育」迫在眉睫，家長要這樣做

昨天，哈爾濱高校在廁所產女的消息引發全網思考。

那名女生懷胎十月，親友、學校對此都一無所知。直到該名女生在孩子出生的這一刻無法抑制生理上的疼痛呼出聲時大家才知道這一消息。

在孩子的健康成長過程，家庭教育扮演著重要角色。關于孩子「性教育」的內容很長，希望家長們可以耐心看完。

1、為什麼要進行「性教育」

與多年前老一輩的成長不同，現代兒童的成長伴隨著各種電視劇和電影，而這些影視劇中也不乏親密無間的場景。

如今，孩子們的思想更加早熟，身體發育也更好，有很多女孩八九歲就來月經了，家長要及時關注孩子的發展變化，儘快對孩子進行性教育，他們不應該總是期望等到時機成熟時，才與孩子們進行長談，解決所有重大問題。

2、如何進行「性教育」

教會孩子男人和女人的區別

讓孩子認識到自己的性別角色，意識到社會對男女不同的性別要求，告訴孩子們他是從何而來，而不是因為羞于解釋或者傳統思想教育而被家長推諉，從而激發孩子的好奇心，讓他們想探索自我，最終犯錯誤。

清理身體是性教育的一部分

教會孩子如何使用衛生紙、勤換內衣等，養成良好的健康習慣和生活習慣。如果孩子有自慰的習慣，應及時停止教育，告知頻繁[手.淫]的危害。

父母謹言慎行

父母的言行舉止會對孩子產生很大的影響，直接面對孩子提出的性問題，做到不主動問，不主動說話，回答問題不說謊，根據孩子的理解能力簡明扼要地回答。

引導孩子面對性知識

市面上有許多違反性科學原則的書籍和報導，當孩子們不可避免地會接觸到這些東西時，不要責駡他們，應該給孩子們分析這些書籍中反映的真實和不誇張的內容，並且告訴他們什麼是真正的性知識。

家長是非常有必要參與性科學知識的普及，不僅要提高自身對性的認識，而且要從合適的角度回答孩子的問題。雖然性科學涉及的學科范圍很廣，任何人都不可能成為這一領域的專家，但有必要在這一領域盡可能多地學習。

3、「性教育」需要教育哪些內容

一二年級

人體基本部位及名稱。

生物繁衍後代的方式（植物、動物）。

身體上要保護的隱私部位。

與人交往的方法、交往中度的把握。

三、四年級

人生命誕生的基本過程。

友誼友愛的意義，交朋友的方法。

性別角色的社會規范。

與善意幫助自己的陌生人相處的方法和尺度。

單獨與陌生人交往的方法。

五、六年級

[兩.性]生殖器官的功能。

女孩月經及經期衛生保健常識；男孩遺精生理現象。

男孩女孩[兩.性]的心理差異，男女孩之間的理解、溝通、合作與互助。

男孩女孩形體美與適合自己年齡特徵、性別特徵的服飾美。

與異[性.交]往的方法與禮儀。

性騷擾，防范性騷擾保護自己的方法。

[性·侵]犯，[性·侵]犯中的求助與救助的途徑和方法。

識別漫畫、書刊、網路等媒體的不良資訊，避免受黃色資訊的影響。

愛滋病的基本知識，愛滋病的傳播途徑和預防方法。

初一年級

青春期概念。

第一性征、第二性征器官功能發育及保健。

女生與月經初潮，男生與遺精。

正確面對自慰、性幻想、個人隱私。

學會異[性.交]往。

性傷害、性騷擾、性保護。

初二年級

單相思。

少年性衝動與性衝動的排解。

個人被異性吸引與吸引異性的心理與生理因素。

對熟人、親人的性傷害、性騷擾拒絕方法。

初三年級

初戀的特點。

我們與愛情。

性、愛與婚姻彼此間的關係。

青少年懷孕、墮胎問題、了解婚前[性.行.為]的責任與後果。

避孕和性病防治。

與異[性.交]往成功的經歷及體驗。

高一年級

生殖系統的疾病預防。

性態度。

對不同性取向者（包括同性戀者）的尊重。

網路交友及約會的技巧（尊重隱私、個人安全等）。

[性.愛]與婚姻的關係。

婚前[性.行.為]的責任、後果與預防。

擇偶及理性分手、失戀調適。

高二年級

各種避孕方法的比較及觀念澄清（口服避孕藥、注射避孕法、子宮內避孕器、保險套、安全期、結紮）。

受孕時機、過程及常見錯誤觀念。

人工流產對身心的影響。

愛滋病及其他性病的預防。

法律對[性.行.為]的規范。

高三年級

不同婚姻家庭的形態對家庭成員的影響（初婚、離婚、再婚、不孕、同性戀）。

對愛情的理解。

青年學生怎樣擇偶。

父母可以根據孩子各個發展時期的不同特點，進行針對性的性教育哦~時機正確、方式得當，效果才會好。